5ª. ¿Por qué en numerosas reuniones de las Directivas de los centros con la Administración se nos dijo que la implantación del Bachillerato de Arte en nuestras Escuelas  era beneficioso para ellas  en cuanto suponía un mínimo deterioro en las plantillas  en un momento de  transición del antiguo plan de estudios del 63 a la LOGSE, transición por lo demás  bastante dificultosa?

 

 Todas estas preguntas nos llevan a pensar que se está perjudicando gravemente no solo a los docentes de las Escuelas de Arte, siendo estos un profesorado específico, formado y con experiencia, sino también a las propias Escuelas de Arte y con ello a las enseñanzas artísticas en Andalucía que se están viendo reducidas a ciclos formativos muy escasos y concretos que de ninguna manera responden a las necesidades de la población andaluza.

 

 Por todo lo expuesto anteriormente, y ante las vagas respuestas de la Administración, nos dirigimos a todos los profesores y maestros de taller de Artes Plásticas y Diseño tanto  funcionarios como a interinos para llamaros a la HUELGA  que comenzará el día 1 de septiembre hasta que la Administración atienda nuestras peticiones  en la próxima reunión que tenemos prevista mantener con ella en los primeros días de septiembre.

 

 Con todo esto, los puntos de la HUELGA son:

 

 Anulación de las recientes medidas adoptadas  por la Consejería, hasta que no se establezca un marco normativo, por las cuales  introducen en nuestras Escuelas a 55 profesores de enseñanza secundaria (45 de la especialidad de Dibujo y 10 de la especialidad de Geografía e Historia) para impartir ellos en su totalidad todos los Bachilleratos de Arte, impidiendo a nuestro profesorado el desarrollo de estas enseñanzas, derecho que se recoge claramente en la LOGSE en la disposición adicional 14.2 y afectando directamente a las especialidades de: Dibujo Técnico, Dibujo Artístico, Volumen e Historia del Arte.

 

 

 

 

MANIFIESTO DE HUELGA   III

Text Box: Anulación de las recientes medidas adoptadas  por la Consejería, hasta que no se establezca un marco normativo, por las cuales  introducen en nuestras Escuelas a 55 profesores de enseñanza secundaria (45 de la especialidad de Dibujo y 10 de la especialidad de Geografía e Historia)

 

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